測驗功能：學習障礙鑑定之篩選工具
管制等級：A
適用對象：一年級至六年級疑似學習障礙學生
施測時間：20～30分鐘
施測方式：由熟悉學生學習行為的教師填寫
編 製 者：孟瑛如、朱志清、黃澤洋、謝瓊慧 編製

測驗功能：評量三年級至九年級學生的英文認字能力，並篩選英文認字困難的學生
管制等級：Ｂ
適用對象：三年級至九年級
施測時間：20分鐘
施測方式：個別施測
編 製 者：洪燕玲、黃秀霜、周奕良、柳雅梅、林娟如、謝麗雪編製

測驗功能：學習障礙診斷-社交技巧行為特徵
管制等級：Ａ
適用對象：一年級至九年級資源班與一般學生
施測時間：20分鐘
施測方式：個別施測、團體施測
編 製 者：孟瑛如編製

測驗功能：學習障礙診斷-考試技巧行為特徵
管制等級：Ａ
適用對象：一年級至九年級資源班與一般學生
施測時間：20分鐘
施測方式：個別施測、團體施測
編 製 者：孟瑛如編製

測驗功能：學習障礙診斷-記憶策略行為特徵
管制等級：Ａ
適用對象：一年級至九年級資源班與一般學生
施測時間：20分鐘
施測方式：個別施測、團體施測
編 製 者：孟瑛如編製