公司簡介 書 籍 館 測 驗 館 訂購方式 下 載 區 相關連結 目前頁數：123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163164165166167168169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201202203204205206207208209210211212213214215216217218219220221222223224225226227228229230231232233234235236237238239240241242243244245246247248249250251252253254255256257258259 <<上一頁 下一頁>>共 259 頁，1294 筆 教育研究法-全方位的統整與分析（精裝） 作者：林生傳著 開數：18 頁數：620 ISBN：9789577025593 重量：1200 出版日期：2003 看詳細介紹 81016 650 敘說探究-質性研究中的經驗與故事 作者：D.J. Clandinin著；蔡敏玲、余曉雯譯 開數：25 頁數：322 ISBN：9577026265 重量：430 出版日期：2003 看詳細介紹 81019 350 教育質性研究歷程的展現-尋找教室團體互動的節奏與變奏 作者：蔡敏玲著 開數：25 頁數：397 ISBN：9577025218 重量：560 出版日期：2002 看詳細介紹 81021 450 質性研究 作者：謝臥龍策畫主編；王雅各等著 開數：25 頁數：400 ISBN：9789577026590 重量：490 出版日期：2004 看詳細介紹 81022 420 教育研究方法論-觀點與方法 作者：台灣師範大學教育研究中心策畫；潘慧玲主編 開數：18 頁數：580 ISBN：9577027040 重量：850 出版日期：2004 看詳細介紹 81023 600 目前頁數：123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163164165166167168169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201202203204205206207208209210211212213214215216217218219220221222223224225226227228229230231232233234235236237238239240241242243244245246247248249250251252253254255256257258259 <<上一頁 下一頁>>共 259 頁，1294 筆
