| | 作者:陳麗如著 開數:18
 頁數:368
 ISBN:9789577029287
 重量:555
 出版日期:2006/08/14
 
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 書籍介紹
 特殊教育的鑑定與評量關乎學生權益甚鉅,因此,充分了解各類障礙學生鑑定與評量的內涵、方法及工具,便成為特殊教育工作者相當重要的課題。本書共分為五個篇章,兼從理論與實務面介紹各種鑑定與評量,其架構為:
 
 第一篇:鑑定與評量的基本觀念,包括特殊學生鑑定與評量應用的注意事項。
 第二篇:探討各類特殊學生的鑑定方法及相關問題。
 第三篇:介紹目前對特殊學生普遍評量的方法。
 第四篇:整理目前國內常用於評量特殊學生的標準化測驗工具。
 第五篇:則提出綜合研判的實例數件,使讀者以綜觀的角度思考特殊學生的鑑定與評量的工作。
 
 各章均以相似的格式編寫,方便讀者精讀活用。
 
 作者簡介
 陳麗如
 學歷:彰化師範大學特殊教育博士
 經歷:高中輔導教師一年
 國中啟智班教師、組長共七年
 空中大學、新竹師範學院等三所大學兼任講師四年/助理教授三年
 長庚大學教育學程中心專任助理教授四年
 現任:長庚大學師資培育中心專任副教授
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