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親職教育 51158 NT$250

作者：翁桓盛著；國立彰化師範大學前副校長 王文科教授推薦 開數：18 頁數：240 ISBN：9789861914992 重量：440 出版日期：2012/05/10 　...網 路 書 店...　 　📌博 客 來：https://reurl.cc/WkKDZL 　📌三民書局：https://reurl.cc/LpKNO7 　📌誠品網路書店：https://reurl.cc/MbKREm 書籍介紹 　　良好的親職教育能增進父母的親職知能，使成為稱職有效能的父母，並建構幸福、快樂、有希望的家庭，有效的開發兒女潛能，培育優質的兒女，讓未來的主人翁具有專業、有教養、有理想，且有競爭力。 　　本書學理與實務並重，各章均有案例分析與價值澄清，且融合台灣社會的文化，解析不同家庭類型的親職教育要領，使為人父母者得以有效落實親職，並讓從事親職教育者在教學上有更好的發揮，最終達到親職教育生活化，生活教育親職化。 　　書中內容架構完備，講述親職教育的概念，評析偏差失敗與成功稱職父母的差異，介紹家庭領導理論與策略，以及子女的發展與教育學，分析如何開發子女潛能，解析成功的教養方法，培養子女的挫折容忍力，做好情緒管理以增進生活知能，使其成為擁有國際觀之卓越現代人。 作者簡介 翁桓盛 學歷：國立彰化師範大學特殊教育研究所結業 　　　國立彰化師範大學教育學研究所碩士 甄試：高雄縣國民中學教師 　　　台灣省國民中學主任班第三期 　　　台灣省國民中學校長班第十八期 　　　台灣省高級中學校長甄試合格（2005年） 經歷：高雄縣六龜國民中學導師 　　　彰化縣彰德國民中學導師、組長 　　　彰化縣芬園國民中學教務主任 　　　彰化縣和美國民中學教務主任 　　　南投縣民和國民中學校長 　　　彰化縣明倫國民中學校長 　　　彰化縣彰泰國民中學創校校長 　　　台灣省政府中小學校長、主任甄試口試委員 　　　台灣省政府國民中學主任儲訓班第十一期輔導校長 兼任職務（教育部講師證：講字第075393號）： 　　　國立中興大學教育學程中心兼任講師 　　　中州科技大學兼任講師 　　　中臺科技大學兼任講師 　　　中山醫學大學兼任講師 　　　新生醫專、仁德護專兼任講師 著作：《婚姻與親職教育》（心理出版社，2006年） 目錄 Chapter 1　親職教育的概念 　　　第一節　親職教育的意義與重要性 　　　第二節　親職教育的實施對象 　　　第三節　親職教育的功能與目的 　　　第四節　親職教育的限制與困境 　　　第五節　親職教育與家庭教育的關係 Chapter 2　親職教育的發展 　　　第一節　社會變遷與家庭 　　　第二節　社會變遷與親職教育、幸福家庭 　　　第三節　歐美先進國家親職教育的發展 　　　第四節　我國親職教育的發展 Chapter 3　成功有效能的父母 　　　第一節　父母角色的認同與學習 　　　第二節　父母角色的調適 　　　第三節　成功有效能的父母 　　　第四節　偏差失敗的父母 　　　第五節　父母效能訓練與邁向成功、快樂、有效能的父母 Chapter 4　親職教育的理論基礎 　　　第一節　溝通理論、親子溝通的意涵與方式 　　　第二節　圓融的親子溝通 　　　第三節　家庭領導理論 　　　第四節　學習型家庭與幸福家庭的建構 　　　第五節　行為改變技術與行為治療 　　　第六節　行為改變技術的應用 Chapter 5　兒女的發展與潛能開發 　　　第一節　人類發展學的理論 　　　第二節　兒童發展學的理論 　　　第三節　兒童教育學的理論 　　　第四節　兒童的發展與潛能開發 　　　第五節　兒童的教育與揠苗助長 Chapter 6　兒女的發展與輔導 　　　第一節　發展與輔導的重要性 　　　第二節　胎兒、新生兒、嬰幼兒期的發展與輔導 　　　第三節　兒童期的發展與輔導 　　　第四節　青少年期的發展與輔導 　　　第五節　青少年問題與偏差行為的輔導 Chapter 7　兒女教養方式與情緒管理 　　　第一節　兒女教養的重要性 　　　第二節　兒女的教養方法 　　　第三節　情緒管理與情緒智商 　　　第四節　兒女的情緒管理與情緒教育 　　　第五節　兒女挫折容忍力的培養 Chapter 8　多元家庭類型的親職教育 　　　第一節　生親、單親家庭的親職教育 　　　第二節　繼親、隔代教養家庭的親職教育 　　　第三節　雙生涯、異國婚姻家庭的親職教育 　　　第四節　特殊兒童家庭的親職教育 Chapter 9　親職教育的資源與實施方法 　　　第一節　文書資料型的親職教育 　　　第二節　親師座談會、親職講座或座談會 　　　第三節　家庭訪問與親職諮商 　　　第四節　親職讀書會與親子活動 　　　第五節　家長參觀教學或家長參與教學 　　　第六節　電子媒體或平面媒體 　　　第七節　親職教育的其他實施方法 Chapter 10　親職教育的實施策略、困境與展望 　　　第一節　親職教育的推展機構 　　　第二節　親職教育的實施策略與教學策略 　　　第三節　親職教育推展的困境 　　　第四節　推行親職教育的建議與展望 參考文獻 　　　中文部分 　　　英文部分 附錄一　家庭教育法 附錄二　少年不良行為及虞犯預防辦法 序 　　發展心理學家R. J. Havighurst曾根據個體生理的成熟、社會文化的壓力、個人的價值，以及個別的抱負，提出個體為了獲得健康和令人滿意的成長，所需學習的一系列發展任務（developmental tasks）。其中，青少年期的發展任務之一為準備結婚與過家庭生活；成年期的發展任務之一為養育子女。前者，可視為親職教育的準備工作；後者，則為親職教育付諸實施的部分。如是觀之，為接受高等教育者，實施親職教育課程，似有其必要性和重要性。 　　雖然古人曾言：女子未有先學養子，然後嫁人者。但是，處於社會變遷急遽的今日，小家庭多取代傳統大家庭的狀態之下，這種原有傳統的思維，必須賦予新的意義，才能歷久而彌新。親職教育即是在這方面呈現的積極作為，它不但適用於將來為人父母者的必修課程，亦可作為已為人父母卻面臨養育子女困境者的補修課程。我國已公布實施的《家庭教育法》，即是反映親職教育的重點之所在。 　　本書共分十章，首從親職教育的概念和發展切入，繼則分析成功有效能的父母、親職教育的理論基礎、兒女的發展與潛能開發和輔導，凡此等部分多以理論的闡釋為主；自第七章以後，述及兒女教養方式與情緒管理、多元家庭類型的親職教育、親職教育的實施策略、困境和展望，則以涉及實務層面為主軸。由此觀之，本書是理論與實務兼顧的創作，深具參考之價值。 　　本人與作者翁桓盛校長認識有年，深知翁校長家庭生活美滿，賢伉儷教養子女有方，個個卓然有成，成就斐然。相信翁校長一定會把其中的奧妙和精髓，融入本書之中，嘉惠閱讀本書的學子和家長。本書完稿之時，本人幸有機緣，先睹為快，對於翁校長的用心態度與認真精神，深感敬佩。尤其在校長職位上退休之後，仍孜孜不倦於寫作，誠至不容易，值得學習，故樂於作序。 前國立彰化師範大學王副校長　王文科 謹誌於台中Wang's Lodge 2012年1月31日 自序 　　隨著社會的變遷，台灣的家庭類型趨向多元而複雜，但家庭的功能卻日漸式微，國人的生活方式緊張而忙碌，各級政府機關對親職教育不夠重視，為人父母者絕大部分無心也無力，來認真執行親職教育的天職，因而目前的社會亂源叢生、亂象齊放，減弱了國家的競爭力；綜觀所有亂象的根源，均在於親職教育未受重視與落實有關。 　　個人從事基層教育工作近三十年，並擔任校務行政、領導校務二十年，曾在六所大專校院教授親職教育的相關課程，接觸過無數的學生、家長與仕紳，解決過許多的家庭、親子、教育等相關問題，深感親職教育的教育工作者，責任非常重大，然國內親職的積極功能卻沒有完全發揮。因此筆者將內心數度的激動化為實際的行動，希望完成一本符合台灣社會文化、不同家庭類型、理論與實務並重，讓為人父母者能有效落實親職，親職教育的教師能有效教學。期望藉由本書的出版，有助於國內親職教育功能的發揮。 　　本書的內容經與多位前輩一再研討，力求親職教育的架構完備，分為五大部分，共十章： 　　第一部分為親職教育的概念與發展。介紹親職教育的意義、目的、功能與限制，親職教育與社會變遷、家庭教育、幸福家庭的關係，以及國內外親職教育的發展軌跡與方針。 　　第二部分為成功有效能的父母。介紹父母角色的重要性，如何認同、學習與調整自己，成為稱職的父母；分析家庭破碎的原因，將偏差失敗的父母與成功有效能的父母，做客觀、詳盡的評析，如何透過有效能的父母訓練（Parent Effectiveness Training, PET），引導讀者邁向成功、快樂、有效能的父母。 　　第三部分為親職教育的理論基礎。介紹家庭領導的理論與策略，學習型家庭與幸福美滿家庭的建構，圓融的親子溝通，行為改變技術及兒女良好習慣的養成，詳細介紹兒童教育學與兒童發展學的理論，有效的開發兒女潛能，避免揠苗助長。 　　第四部分為兒女的發展、教養、挫折容忍力與情緒教育。介紹各種不同階段兒女的發展與輔導、教養子女的方法、情緒管理與教育、挫折容忍力的培養，解析各種不同家庭類型的親職教育要領。 　　第五部分為親職教育的推展策略、資源、方法與展望。介紹各種有效的親職教育實施方法，各級政府推展親職教育的策略與困境，並提出推展親職教育的建議與展望。 　　本書的完美呈現，首先該感謝新生醫專劉董事長及陳校長的鼓勵、幼保科主任及同仁的支持、內人袁素娟及家人的幫忙、心理出版社編輯團隊的協助出書；本書的出版要特別感念先父、先母的養育之恩。完成身為親職教育的教育工作者願望，期望此書能充分發揮親職教育的功能，盼望全天下的父母，均能建構幸福、美滿、快樂的家庭，成為稱職、成功、有效能的父母。 　　　　　親職是一生應盡的天職　追求效能、稱職、成功 　　　　　家庭是個人活力的泉源　建構幸福、快樂、希望 翁桓盛 謹誌於澳洲雪梨Crystal Lodge 2012年2月7日