華語兒童理解與表達詞彙測驗(REVT)(Receptive and Expressive Vocabulary Test) |
出版日期 |
2011/02 |
測驗功能 |
鑑定詞彙發展遲緩兒童 |
管制等級 |
A |
適用對象 |
三歲至六歲兒童,或七歲以上疑似語言遲緩者 |
施測時間 |
不限 |
施測方式 |
個別施測、操作測驗 |
修訂/編製者 |
黃瑞珍、簡欣瑜、朱麗璇、盧璐編製 |
編製/修訂者簡介 |
黃瑞珍與其研究團隊參考國內外文獻、了解英語與華語的詞彙發展、並探討國內外兒童詞彙測驗工具,研究編製而成本測驗 |
測驗功能介紹 |
本測驗適合鑑定詞彙發展遲緩兒童,作為「語言」鑑定之工具。並可得知兒童詞彙之相關認知能力,以了解個人內在的優弱勢表現。 |
測驗內容介紹 |
本測驗分成理解與表達兩大量表,並各自包含命名、歸類、定義及推理四個分測驗,以評量兒童詞彙能力之表現。 |
常模/信效度說明 |
本測驗採分層隨機取樣,依台灣北、中、南、東與外島各區人口比例共取樣862名兒童建立本量表常模。
各年齡組全測驗內部一致性信度介於.80~.96之間;各年齡組全測驗重測信度介於.80~.97之間。各年齡組全測驗評分者間信度介於.93~.99。代表本測驗具有良好的一致性。本測驗亦提供測量標準誤,來推估個人真正分數的可能落點及出現機率。
兒童在本測驗之得分,接隨年齡增長而增加;身心障礙兒童與典型發展兒童在本測驗之得分達顯著差異,代表本測驗具備良好之建構效度。本測驗以魏氏幼兒智力量表之語文量表作為效標,發現兩者達顯著相關,代表本測驗具有良好之效標關連效度。 |
計分解釋 |
在紀錄本上計分,對照百分等級與標準分數,以了解兒童語言發展程度。七歲以上之兒童,亦可透過紀錄本了解兒童之語言發展年齡。 |
測驗價格
88170 |
全套(含指導手冊2本、題本1本、紀錄本35份) |
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88171 |
指導手冊(第二版) |
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88172 |
題本 |
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88173 |
紀錄本(消耗品) |
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※ 手冊第二版除更正第一版缺誤之外,另增加典型發展、障礙鑑定與超齡兒童之施測解釋範例各一,內容更為完整。
※ 題本內頁圖更新下載(建議2019年以前購買的單位可自行影印使用)(更新日期2022.11.15) |
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