| 學前幼兒發展篩選量表（DSP）（Developmental Scale for Preschoolers） |
| 出版日期 |
2020/04/01 |
測驗功能 |
篩選疑似發展遲緩者 |
| 管制等級 |
A |
適用對象 |
二歲至六歲11個月 |
| 施測時間 |
20分鐘 |
施測方式 |
由熟悉的家長或教師填寫 |
| 修訂/編製者 |
孟瑛如、陳雅萍、田仲閔、黃姿慎、簡吟文、彭文松、周文聿、郭虹伶 |
| 編製/修訂者簡介 |
為因應身心障礙幼兒之教育從三歲向下延伸至二歲，孟瑛如教授及其所帶領的研究團隊，探討各類法規以及國內外常用的發展篩檢工具，自行編製適合現代使用的篩選量表，以期能將特殊教育服務向下延伸，做到早期發現以及早期介入。 |
| 測驗功能介紹 |
篩選疑似發展遲緩個案，了解各項能力之發展狀況，作為早期療育或特殊教育服務之參考，或是作為學習規劃之介入依據。 |
| 測驗內容介紹 |
包含身體動作、認知、語文、社會四個分量表：
※ 身體動作：以粗大動作、精細動作以及生活自理等面向，評估幼兒的各項身體動作表現。
※ 認 知：了解幼兒在專注力、記憶能力、蒐集訊息、整理訊息以及解決問題的能力，評估幼兒的認知能力表現。
※ 語 文：評估幼兒在理解與表達能力上的表現。
※ 社 會：包含「自我探索與覺察」、「和他人溝通協調」及「尊重自己、他人和環境」三個向度，評估幼兒與人互動的社會能力。 |
| 測 驗 優 點 |
1. 規則簡易。
2. 可快速篩選。
3. 具有最新常模。
4. 提供教保人員擬定幼兒個別教育計畫之參考。 |
| 常模/信效度說明 |
取樣臺灣北中南三區共867位幼兒，依照年齡分別建立常模。信度方面，全量表之內部一致性α係數為.91，各分量表內部一致性α係數介於.64～.92之間。效度方面，本量表具有良好的內容效度；各分量表與全量表之相關係數介於.846～.914之間，具有高度相關；而各分量表之間相關則介於.597～.885，達到中高度相關；由驗證性因素分析可看到本量表具良好之建構效度。 |
| 計分解釋 |
在紀錄本上計分，依幼兒年齡對照常模，可得到身體動作、認知、語文、社會四個分量表與全量表的百分等級與標準分數(M=50/SD=15)，以了解幼兒的各項能力表現。提供切截數，針對未達切截數的能力，可做進一步個別診斷，以確認幼兒是否有接受早期療育的資格與特殊需求。 |
測驗價格
| 88320 |
全套（含指導手冊2本、評量表30份） |
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| 88321 |
指導手冊 |
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| 88322 |
評量表（消耗品） |
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