零歲至六歲兒童發展篩檢量表 |
出版日期 |
2000/07 |
測驗功能 |
兒童發展篩檢 |
管制等級 |
C |
適用對象 |
零歲至六歲 |
施測時間 |
10~20分鐘 |
施測方式 |
個別施測
由主要照顧者填寫 |
修訂/編製者 |
黃惠玲編製 |
編製/修訂者簡介 |
黃惠玲根據發展理論及臨床實務經驗整理歸納而來。 |
測驗功能介紹 |
快速並簡便地篩檢出遲緩邊緣、發展遲緩或發展不均衡的學生,並參考作答內容進一步作鑑定與診斷。 |
測驗內容介紹 |
依照發展理論,分成五個部分來評估,這五類題目皆按照發展的順序排列,每題都是一句敘述,是孩子發展上會出現的關鍵表現。例如:
1. 語言與溝通發展 例題:對著孩子說話,孩子會看著說話的人或發出一些聲音。
2. 社會人格發展 例題:看到靠近者的臉,會主動對靠近者笑。
3. 粗動作技能發展 例題:孩子趴著時,也能抬起頭來。
4. 細動作技能發展 例題:會試著把手放到嘴巴裡。
5. 知覺與認知發展 例題:視線會隨著移動的物體移動。 |
常模/信效度說明 |
常模樣本來自高雄市及台北市共616名。與「貝萊嬰幼兒發展量表商數第一版」(Bayley-I)、「貝萊嬰幼兒發展量表商數第二版」(Bayley-II)均有極高或顯著的相關;與「魏氏學齡前兒童智力量表」(WPPSI-R)有顯著相關。 |
計分解釋 |
由醫院或早療單位人士做出發展狀況分布圖與結果判斷,可看出孩子在五個方面發展的正常、邊緣、遲緩的情形,綜合五個部分可看出孩子發展的均衡與否。 |
測驗價格
88090 |
全套(含指導手冊2本、題本兼答案紙50張) |
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88091 |
指導手冊 |
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88092 |
題本兼答案紙(消耗品) |
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