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服務學習經驗及成長量表 87490

服務學習經驗及成長量表 出版日期 2022/01/06 測驗功能 評量參與服務學習者的感受與成長 管制等級 B 適用對象 大專學生，以及參與過服務學習活動的高中（職）生或社會人士 施測時間 10～15分鐘 施測方式 個別施測、團體施測   編 製 者 陳坤虎、潘榮吉 編製者簡介 陳坤虎、潘榮吉有感於大專校院實施服務學習方案的評量需求，參考國內外相關文獻及量表，自行編製而成。   測驗功能介紹 設計為服務學習經驗量表及服務學習成長量表，可依據不同目的和時機選擇施測單一量表、施測兩份量表或進行前後測，評量受試者參與服務學習方案的感受與成長。 測驗內容介紹 分為服務學習經驗量表（共23題）與服務學習成長量表（共72題），針對下列向度進行評估：  ※ 服務學習經驗量表：評量參與服務學習所產生個人喜好的感受，包含「正向服務學習經驗分量表」與「負向服務學習經驗分量表」。  ※ 服務學習成長量表：評量參與服務學習所促使個人產生成長或改變，共有四個分量表包含八個向度 　  - 「自我成長分量表」：評量個人在自我概念、自我管理及責任承擔的成長，包含自我肯定能力及自我管理能力兩個向度。 　  - 「人際成長分量表」：評量個人與團體互動方面的成長，包含人際相處能力及人際表達能力兩個向度。 　  - 「智性成長分量表」：評量個人在知識取得與解決問題能力的成長，包含積極學習能力及解決問題能力兩個向度。 　  - 「公民責任分量表」：評量個人對社會活動與服務人群的參與度，以及覺察他人所需的成長，包含服務人群能力及利他覺察能力兩個向度。 常模/信效度說明 採立意取樣方式自私立天主教輔仁大學選取324位學生建立各分量表及向度之T常模。內部一致性α係數部分，服務學習經驗量表的兩個分量表介於.88至.97之間，服務學習成長量表的四個分量表及八個向度介於.78至.95之間；再測信度方面，服務學習經驗量表的數值介於.57至.59之間，服務學習成長量表的數值介於.58至.71之間，均具有良好的信度。經項目分析與因素分析完成分量表及向度所包含題目的刪選；與多份量表所擷取出之正負向「心理適應指標」的相關均達顯著，顯示具有良好的效標關聯效度。 計分解釋 使用EXCEL計分程式，計算原始分數並對照常模T分數，提供結果分數與個人報表、個人前後測報表，快速了解受試者對於服務學習的感受與成長。還可彙整團體施測結果，進行服務學習方案的成效評估。   測驗價格 87490 全套（含指導手冊2本、服務學習經驗量表50份、服務學習成長量表50份） 每　　　套 3,100元 87491 指導手冊 每　　　本 800元 87492 服務學習經驗量表（消耗品） 每　50　 份 750元 87493 服務學習成長量表（消耗品） 每　50　份 750元 ◆本測驗施測後，搭配EXCEL程式進行計分與常模參照。