| 職業興趣組合卡（國中版） |
| 出版日期 |
2001/01 |
測驗功能 |
生涯規劃 |
| 管制等級 |
A |
適用對象 |
七年級至九年級 |
| 施測時間 |
60～90分鐘 |
施測方式 |
操作測驗、個別施測、團體施測
以個別諮商為主，但也適用於小團體情境（10至15人） |
| 修訂/編製者 |
金樹人編製 |
| 編製/修訂者簡介 |
金樹人參考多位學者之相關理論，並結合Holland的類型論所編製而成。 |
| 測驗功能介紹 |
具有彈性，可以靈活運用，適用於各種不同類型的當事人，並能增進諮商關係，具備一般諮商工具所無法達到的功能：
1. 提供豐富的觀察資訊。
2. 提供一種結構化而又有效的生涯晤談技術。
3. 反映當事人在生涯定向時內在的衝突。
4. 藉由心理敘說與職業述說的過程，以引出案主的內在自我評價。
5. 能配合性向測驗，幫助學生做科系的選擇。 |
| 測驗內容介紹 |
依據Holland的主張，興趣可分成六大類型：
1. 實用型（R）
2. 研究型（ I）
3. 藝術型（A）
4. 社會型（S）
5. 企業型（E）
6. 傳統型（C）
每類型各有十張職業卡片，共六十張。學生依「喜歡」、「不喜歡」、「不知道」來排列卡片，學生可透過此過程了解自己與自己所知的職業內容。 |
| 常模/信效度說明 |
重測信度介.67~.86之間。以「我喜歡做的事」為效標，兩者之間呈現適當之相關，顯示本測驗具有良好之建構效度。 |
| 計分解釋 |
從學生排列在「喜歡」的職業卡中，挑出六個最喜歡的職業，據此計算出學生的六個何倫碼，可進一步解釋學生職業興趣的一致性、分化性與適配性。 |
測驗價格
| 86060 |
全套（國中版）
（含指導手冊2本、組合卡1盒、工作簿50本、工作單100張） |
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| 86061 |
指導手冊 |
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| 86062 |
組合卡 |
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| 86063 |
工作簿（消耗品，個別施測用） |
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| 86064 |
工作單（消耗品，團體施測用） |
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