依稀記得1995年,我還是碩士班研究生時,教育統計學教授給予我們的作業是用SPSS for DOS進行統計分析,如今,我們指導學生進行統計分析時,所使用的統計版本是SPSS 16.0 for Windows,不久之後SPSS 17.0 for Windows也發行上市。時光飛逝如箭,當2001年留美就讀博士班時,質化研究法教授給予我們的作業是用MAXQDA(6th)軟體進行分析,如今最新版本MAXQDA 2007也已於去年(2007)發行。雖然,我們跟不上軟體最新的速度,但是,學會基本軟體進行論文研究,已經是時下研究者必備的能力。這幾年以來,在國立政治大學任教「教育研究法」、指導學生論文撰寫,以及擔任校內外(例如:國立臺北教育大學、臺北市立教育大學、國立中央大學、國立臺灣師範大學等)論文口試的經驗中發現到,量化研究所用的軟體愈來愈多,而質化研究所用的軟體,也愈來愈受到重視。因此,如何在撰寫論文的過程中,藉由軟體的使用,讓做研究更快速、方便,甚至是一件愉快的事,則是撰寫本書的主要原因及目的。