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			| 中文年級認字量表(Chinese Character Recognition Test) |  
			| 出版日期 | 2001/02 | 測驗功能 | 診斷閱讀障礙 |  
			| 管制等級 | A | 適用對象 | 一年級至九年級 |  
			| 施測時間 | 10~30分鐘 | 施測方式 | 個別施測、團體施測 |  
	
		
			| 修訂/編製者 | 黃秀霜編製 |  
			| 編製/修訂者簡介 | 黃秀霜參酌國內外相關研究與理論,針對中文認字能力所自行編製而成。 |  
	
		
			| 測驗功能介紹 | 篩選認字困難學生,並診斷閱讀障礙兒童之認字錯誤組型。 |  
			| 測驗內容介紹 | 包括200個字頻由高至低的中文字,讓學生唸出或寫出,以了解其認字能力。錯誤組型分析可分析念錯音的心理機制,其組型分為:字形混淆、字音相近、字義相關、字形加字音混淆、字形加字義混淆、字音加字義混淆、字形加字音加字義混淆、不明錯誤。 |  
			| 常模/信效度說明 | 分別建立百分等級常模、T分數常模、城鄉常模、性別常模及年級分數常模。每年級常模人數介於387人至425人之間;內部一致性係數為.99,重測信度為.81~.95,折半信度為.99;效度以在校國語科成績為效標,其相關係數介於.36~.76之間,以標準化國語文測驗為效標,其相關為.48~.67,以學業系列性向測驗中之國文測驗為效標,其相關為.49~.64。 |  
			| 計分解釋 | 每題答對得一分,可對照常模得百分等級、T分數(M=50/SD=10)與年級分數。 |  測驗價格
 
	
		
			| 83060 | 全套(含指導手冊2本、題本50份、標準答案紙50份) |  |  
			| 83061 | 指導手冊 |  |  
			| 83062 | 題本(兼團測答案紙)(消耗品) |  |  
			| 83063 | 標準答案紙(兼個測紀錄紙)(消耗品) |  |  | 
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